¿COLTÁN?

Si pones en tu buscador la palabra “coltán” te van a aparecer muchos enlaces y podrás ver muchos vídeos como este:

La siguiente webquest interdisciplinar contiene otro vídeo sobre el coltán en una de sus actividades y es todo un ejemplo de lo que se puede hacer con las TIC en el aula: http://sites.google.com/site/movileseljuegodelaoca/      

Gracias a todos los profesores participantes. En el blog del IES he encontrado esta entrada: http://ies.mariaguerrero.colladovillalba.educa.madrid.org/ies/index.php/ellos-extraen-el-coltan-y-nosotros-les-sacamos-el-alma/#more-17

 

El coltán también es protagonista en el siguiente proyecto:

http://www.educacontic.es/blog/proyectos-de-los-alumnos-de-diversificacion-del-ies-poeta-julian-andugar

No dejes de ver estos dos enlaces: http://www.vazquezfigueroa.es/obras/coltan/ y  http://www.vazquezfigueroa.es/multimedia/videos/cuarto-milenio-coltan-el-oro-azul/.

¿Has elaborado algún proyecto que quieras dar a conocer?

Puedes hacerlo vía comentario.

Profesores innovadores

En los IES de toda España hay proyectos innovadores en los que se encuentran implicados muchos profesores a título individual y otros muchos de manera colectiva. Sirvan de muestra los siguientes:

-Un Proyecto completito que merece la dedicación de un par de minutos para conocerlo y para decidirse a ponerlo en práctica adaptado a nuestros contextos educativos es este:

Proyecto Ies Monreal Del Campo

View more presentations from cprgraus

http://www.slideshare.net/cprgraus/proyecto-ies-monreal-del-campo-presentation-942734

-Por otra parte, “APRENDER Y CREAR CON LA REGENTA” es un proyecto interdisciplinar desde el área de Lengua y Literatura con soporte en un programa informático de carácter educativo, realizado en Flash Player. El documento explicativo lo puedes ver en cualquiera de estos enlaces:

http://www.google.es/url?sa=t&source=web&cd=7&ved=0CEkQFjAG&url=http%3A%2F%2Fwww.educarm.es%2Fkidsmart%2Fdocs%2Fregenta.pdf&rct=j&q=proyecto%20la%20regenta&ei=7-FQTrTgDsyq8AP2kdjZBw&usg=AFQjCNFvxM9vQfs_QrRv01dxxhoV2fqLOg&sig2=h1YJClnVLTKi5fofVNGkOQ&cad=rja o http://www.educarm.es/kidsmart/docs/regenta.pdf

En la siguiente imagen tienes los datos del proyecto, incluido el hecho de que el programa está depositado en el CPR Murcia I: http://www.cprmurcia1.com/

¿Todavía no usas un BLOG?

Los blogs tienen sentido didáctico pleno. Compruébalo pulsando en la imagen:

http://prezi.com/bnkcttbbs40m/el-uso-del-blog-en-2o-pcpi/#

Gracias a Inma Melgar por esta extraordinaria presentación.

En Buenas prácticas hay una entrada dedicada a la tarea innovadora de esta docente:

http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/version/v2/es/buenas-practicas-20/programas-cualificacion-profesional-inicial/269-hoy-empieza-todo.

 

¿A qué esperas para convercerte de todas las posibilidades de esta herramienta?

Interdisciplinar

Esta imagen nos anuncia un nuevo proyecto. Lo he localizado en esta dirección: http://www.iesbanaderos.org/html/departamentos/lengua/otr.html

“El Proyecto Tomás Morales: Pluma, batuta y pincel en líneas generales lo que plantea es un acercamiento creativo a la vida, obra y entorno del modernista canario Tomás Morales, teniendo en cuenta la importancia y necesidad de atender, dentro de los currículos a artistas y personalidades de nuestro patrimonio cultural más inmediato (canario). Supone, por tanto, una importante reflexión sobre la proyección artística, humana, social… de Tomás Morales, su obra y el contexto en el que vivió.

Sobre una selección de textos (común a todo el alumnado y profesorado) del poeta pertenecientes a su obra Las Rosas de Hércules  (Libros I y II) y a antologías de los otros tres poetas mencionados,  cada materia esbozará sus propuestas didácticas, actividades, dinámicas pudiendo plantear la interconexión de las disciplinas y centros implicados en esta experiencia educativa.”

Puedes acceder al blog en este enlace: http://tomasmoralespbp.blogspot.com/

Las entradas etiquetadas en Lengua Castellana y Literatura puedes verlas aquí: http://tomasmoralespbp.blogspot.com/search/label/Leng%20Cast%20y%20Literatura

Incluso tienen una sede virtual:

La noticia del proyecto también puedes leerla en la prensa: http://www.bienmesabe.org/noticia/2009/Mayo/una-aproximacion-didactica-al-siglo-xxi-morales-en-la-realidad-y-en-la-virtualidad-semblanza-de-un-proyecto-educativo.

Para tomar buena nota. Y pasar a la práctica.

Fomento de la Lectura

"RadioMaratón es un espacio de fomento a la lectura, que tiene como propósito fundamental permitir que los niños y la niñas se escuchen entre sí y mantengan su imaginación activa."

http://www.educared.org/global/radiomaraton. Este es el enlace.

"Es un espacio que promueve la lectura de manera lúdica y reflexiva, a través del uso de las TIC. Acércate a conocer este proyecto pensado para leer, crear y compartir." (Puedes verlo en el vídeo)

http://www.youtube.com/watch?v=Cs3Fk61wla0&feature=player_embedded

Y tiene su propio blog: http://blogs.educared.org/radiomaratondelectura/

También en Educared he localizado este interesante “Recurso lúdico que pretende incentivar al público estudiantil a interesarse por la lectura a través de una herramienta web interactiva.”

 

Y si quieres conocer los proyectos de Fomento de la Lectura premiados por el Ministerio de Cultura, pulsa en la imagen:

Hace 75 años

Federico García Lorca es noticia porque se cumplen 75 años de su fusilamiento. Muchos periódicos se hacen eco del tema. Sirvan de muestra estos dos enlaces:

http://www.elmundo.es/elmundo/2011/08/17/cultura/1313536988.html

http://www.elmundo.es/especiales/espana/guerra-civil/lorca.html

Si pulsas en la imagen accederás a una curiosa entrada de blog:

http://blogs.20minutos.es/trasdos/2011/08/16/coreografia-barbara-garcia-lorca-75-aniversario/

De los muchos proyectos que hay sobre este autor, ha llamado mi atención el que puedes encontrar en este enlace:

http://www.documenta.cat/index.php?proyecto_token=863422CE891CB18804FAF1BDE58BAF71

Y en Documenta puedes ver un proyecto dedicado a otro gran poeta como Miguel Hernández: 

http://www.documenta.cat/index.php?proyecto_token=E42653261C20CFE19D618287CAD5D900

 

En este mismo blog ya fue noticia Federico:

http://aprl.blogia.com/2011/080602-federico-es-noticia.php.

Lengua y WEB 2.0

EnREDando es un “Proyecto que utilizando la tecnología de la web 2.0 desarrolla una experiencia de aprendizaje on line novedosa. Consiste en el diseño de un juego colaborativo y multijugador que mejora el aprendizaje de los conceptos, procedimientos y actitudes requeridos en Tercero de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura.” http://www.fundacionlengua.com/es/enredando/sec/299/.

 

También he encontrado esta experiencia WEB 2.0, digna de ser conocida y que puede adaptarse a cualquier situación y unidad didáctica:

http://alerce.pntic.mec.es/bmarco1/index.htm

Su autor nos informa:“El presente trabajo se ha desarrollado con un grupo de 12 alumnos entre 13 y 18 años muchos de ellos con deficiencias psíquicas ligeras y en algunos casos asociadas a problemas motóricos. En su mayoría, tienen Adaptaciones Curriculares en todas las asignaturas, adaptadas a su competencia curricular y ésta corresponde al Tercer Ciclo de Educación Primaria.”

Más proyectos

La Red TELAR (Todos En LA Red) es una red telemática educativa abierta a todas las escuelas del país que promueve la utilización pedagógica de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, mediante el trabajo en proyectos colaborativos nacionales e internacionales.

En http://www.telar.org/proyectos/index.php?cod_proy=27&nav=true se pueden ver los proyectos vigentes.

Uno de ellos es “Ositos de peluche”:

Pulsa en la imagen para ver la descripción del proyecto.

Abre la pestaña "Recursos" para ver la Guía para el docente. Y esta presentación:

Presentacion Proyecto Ositos de Peluche

View more presentations from Fundacion Evolucion

Otro proyecto de la Red Telar puedes verlo aquí:

http://www.telar.org/historial/2011-3-19-145450-Te_Cuento_un_Cuento_2010_33/index.php

Sello europeo

En la página http://sai.leganes.educa.madrid.org/ se anuncia: “El SAI SUR ha recibido el 5º premio "Sello Europeo 2010 de las lenguas para proyectos innovadores en enseñanza y aprendizaje de lenguas"

Gracias al Proyecto HOLA 2.0 que podemos ver en este enlace: http://es.calameo.com/read/0003004502b25f67b8448

Este es el enlace a la wiki “Curso de español del SAI para alumnos inmigrantes”

http://sai.leganes.educa.madrid.org/index2.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=324

Y puedes ver “Experiencias en centros” asesoradas por el SAI aquí:

http://sai.leganes.educa.madrid.org/index.php?option=com_phocagallery&view=category&id=1&Itemid=279

¿Cuántos cuentos cuentas?

Las dos actividades sobre cuentos que voy a incluir en esta entrada las he encontrado en el blog colectivo “El tinglado”.

Javier Escajedo nos dice que “Escribamos un cuento maravilloso” en http://www.tinglado.net/?id=maravilloso

Felipe Zayas nos hace esta invitación: “Vamos a leer y a escribir cuentos fantásticos”:

http://www.fzayas.com/darlealalengua/?p=1413

Además, en este otro enlace podemos encontrar sugerencias sobre los cuentos interactivos:

http://win.memcat.org/infantil/interact/

Para ver la guía didáctica pulsa en la imagen:

http://win.memcat.org/infantil/interact/guia.htm

¿Te atreves con estas propuestas en tus clases de Lengua Castellana y Literatura?

Karaoke y/o Tabú

Cantar y/o jugar serían las dos propuestas de actividades para algunas sesiones en las que queramos hacer más atractivas nuestras clases.

.1. En la página de Aula Tic hemos encontrado esta sugerente entrada:

“Karaoke VanBasco es una aplicación gratuita que nos permite llevar al aula canciones para que sean cantadas por los alumnos. Se puede descargar desde la siguiente dirección http://www.vanbasco.com.”

http://www.aulatic.com/2010/09/19/karaoke-en-el-aula-con-vanbasco/

Seguro que encuentras tus canciones preferidas a través de su sistema de búsqueda.

 

.2. Por otra parte, en este enlace http://www.magarciaguerra.com/2009/12/hacemos-un-tabu/ podemos leer:

“En muchas ocasiones, los profesores llevamos al aula juegos que nos permitan trabajar el vocabulario y la gramática de un modo divertido y ameno. Para ello, solemos echar mano de algunos de los juegos que tenemos en el centro (‘Trivial’, ‘Tabú’, ‘Scattergories’, ‘Expresión Express‘…). Esto, sin duda, es una buena idea pero todavía es mejor si animamos a nuestros alumnos a que elaboren su propio juego.” (Miguel Ángel García Guerra)

Si quieres animarte a crear tarjetas como esta, pulsa en la imagen o mira el vídeo:

http://www.magarciaguerra.com/2011/04/disenamos-las-tarjetas-de-un-tabu/

No tienes excusas

Para saber del tema “Enseñar con internet” tenemos a nuestra disposición variados recursos. En este mapa de Felipe Zayas lo podemos comprobar:

http://fzayas.com/cmaps/recursos_tic/recursos_tic.html

En este otro mapa se exponen muchas de las posibilidades de los blogs de aula:

http://fzayas.com/cmaps/blogs_aula/blogs_aula.html

No dejes de ver esta presentación de Ana Basterra para saber más sobre recursos digitales:

Recursos digitales para Lengua Castellana y Literatura

View more presentations from Ana Basterra

De paso, también puedes echar un vistado a mi enlace de la derecha: RECURSOS del Curso Castellano: http://webs.ono.com/aprilin/RECURSOScastellano.htm.

Si eres de los que usa vídeos en la clase de Lengua, en los siguientes enlaces puedes encontrar algunos:

http://www.youtube.com/user/danilubrin#grid/user/92A7BAE2ACA98085

http://enunlugardelared.wordpress.com/lengua-castellana/

http://www.educaguia.com/videoseducativos/videoslengua.asp (Portal educativo con muchos recursos)

http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=category&id=156&Itemid=117 (Vídeos del Proyecto Aula)

http://imaginame.wikispaces.com/ (OBJETIVO de estos vídeos: disfrutar de la poesía acompañada de imágenes y, si es posible, en la voz de los propios autores.)

ARCE

“Este programa tiene como finalidad establecer cauces de colaboración que permitan el establecimiento de agrupaciones o redes de centros educativos e instituciones públicas del ámbito de la educación (Programa ARCE), ubicados en diferentes Comunidades Autónomas o en las ciudades de Ceuta y Melilla, para desarrollar proyectos comunes que deben llevarse a cabo en equipo entre todos los centros o instituciones participantes.”

Toda la información puedes encontrarla en esta página:

http://www.educacion.gob.es/educacion/comunidades-autonomas/programas-cooperacion/agrupaciones-centros-educativos.html

¿Quieres ver un ejemplo de proyecto ARCE?

Las tareas de Lengua las puedes encontrar aquí:

https://sites.google.com/site/oikosunlugarparavivir/lengua-y-literatura-castellana-1

 

Este enlace te lleva a la Guía 2011:

http://www.educacion.gob.es/dctm/ministerio/educacion/comunidades-autonomas-ceuta-melilla/programas-de-cooperacion/agrupaciones/arce-/jornadas-2011/guia-2011mayo.doc.pdf?documentId=0901e72b80b805c9

Ahora, habrá que preparar algún proyecto, inscribirse y esperar a las Jornadas del 2012.

Otra entrada sobre este tema: 

http://recursostic.educacion.es/blogs/buenaspracticas20/index.php/2010/07/07/proyecto-aprender-colaborando.

eTwinning

 

“eTwinning es un acción educativa de la Comisión Europea dentro del Programa de Aprendizaje Permanente, como medida de acompañamiento de Comenius. Nuestro objetivo es promover y facilitar el contacto, el intercambio de ideas y el trabajo en colaboración entre profesores y alumnos de los países que participan en eTwinning, a través de las TIC.”

 

El proyecto Teaching each other ha sido ganador de la categoría especial de Lengua española en los Premios Europeos eTwinning 2011.

Pulsa en la imagen.

Este enlace te lleva al blog del proyecto: http://www.teachingtoeachother.blogspot.com/

 

Otro proyecto premiado:

http://www.etwinning.es/es/proyectos/premios-etwinning-2011/405-comicnication

Y si quieres más información, déjate guiar:

Federico es noticia

Asesinado hace 75 años.

Nos quedó su obra.

No dejes de ver también este informe: 

http://www.rtve.es/alacarta/videos/informe-semanal/informe-semanal-75-anos-sin-lorca/1164642/.

Aniversario

Hace un año, por estas fechas, di a conocer mi proyecto JCLIC titulado "Curso Castellano" a través de esta entrada del blog.

 

Un curso que, además, motivó la creación de este SITE.

Un proyecto que no ha perdido vigencia y que sigue renovándose con más recursos que voy encontrando en la red. Son páginas con interactivos que me sirven para mi labor docente en cada curso escolar.

 

Por otra parte, también va a cumplirse un año desde que mantengo activos mis trabajos en la red social "Internet en el aula".

Te invito a que los conozcas:

Dos Foros: http://internetaula.ning.com/forum/topics/blogs-y-webs-de-lengua?xg_source=activity y http://internetaula.ning.com/forum/topics/libros-recomendados-para-el-aula.

Un Grupo: http://internetaula.ning.com/group/lengualit con "Tareas".

 

Me gustaría que me hicieras algún comentario crítico, una vez que visites los enlaces.

Lengua y TIC

Angus Iglesias es la autora de este site:

https://sites.google.com/site/proyectosdelenguatic/.

Toda una batería de diferentes propuestas didácticas entre las que llaman mi atención la sección Mapas.

Muy aprovechables todas sus sugerencias.

También son de gran interés las propuestas que se pueden encontrar en este enlace http://elarequi.com/propuestastic/propuestas/.

Una vuelta al mundo

Sobre "La vuelta al mundo en 80 libros" dicen sus autores:

“Este proyecto nos va a permitir desarrollar los 3 ejes básicos que gestionan la educación que se imparte en el Centro:

• Despertar el interés por la lectura en sus diversas formas y medios.
• Utilizar las nuevas tecnologías (TIC) en nuestras aulas en las diversas áreas de aprendizaje.
• Fomentar la convivencia intercultural entre alumnos y alumnas.”

La vuelta al mundo en 80 libros es un proyecto del CEIP Juan Vallejo. Si visitas la página http://www.juandevallejo.org/mundo.html podrás conocer todas las experiencias y llevar alguna a la práctica.

Y en el enlace http://www.juandevallejo.org/mundo4.htm tienes el listado completo de los libros en Pdf.

Otro proyecto del mismo CEIP puedes encontrarlo en http://www.wix.com/chemate/andersen. Pulsa en sus 5 propuestas.

De paso, puedes darte otra vuelta al mundo leyendo este artículo de Mario Aller http://www.educacontic.es/blog/la-vuelta-al-mundo-en-80-cuentos

Fotoproyecto

¿Qué te parece la nueva propuesta que acabo de encontrar? Es un atractivo proyecto que puede enganchar a los alumnos con total seguridad. Pulsa en la imagen y verás.

En este blog está todo el fotoproyecto de ZONAELE explicado: http://zonaele.blogspot.com/2011/03/una-idea-para-utilizar-flickr-como.html.

Abrapalabra

Ese es el nombre de un excelente proyecto que, presentado de dos formas, puedes encontrar si pulsas en este enlace o en la imagen: http://www.catedu.es/abrapalabra/index.php?option=com_content&view=article&id=261&Itemid=386

Muy buena experiencia.

El blog con todo el contenido y las últimas entradas es este: http://www.catedu.es/abrapalabra/. Y, de paso, descubre las propuestas didácticas de este blog:

 (Gracias a la información y a los enlaces de http://www.educacontic.es/blog/abrapalabra)