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Recursos

Crea tus actividades

Crea tus actividades

Ya has aprendido cómo se puede hacer un cuestionario JQUIZ con la herramienta Hot Potatoes. Visita esta página para que puedas instalar en tu ordenador el programa HOT POTATOES: http://hotpot.uvic.ca/. Para instalar, pulsa en Hot Potatoes 6.3 installer.

No lo dejes para otro día y comprueba su funcionamiento.

Visita este enlace para conocer los pasos del JQUIZ.

Además de cuestionarios aprenderemos a crear otras actividades para seguir mejorando nuestra competencia comunicativa.

 

Aula virtual

Aula virtual

Desde esta misma semana inicial del curso, vamos a tener oportunidad de usar el aula Medusa del instituto para realizar tareas aprovechando los recursos que nos aportan las nuevas tecnologías.

Siempre con el objetivo de mejorar nuestra competencia comunicativa.

Y lo primero que habrá que hacer es darse de alta en la plataforma Moodle y matricularse en el curso que el profesor ha preparado.

Sigue estas instrucciones

Seguimos atareados

Ya estamos en febrero. El curso avanza y cada día se te proponen nuevas tareas para que mejores tu competencia comunicativa. Pon todo tu interés para realizarlas en los plazos establecidos. Y consulta todas tus dudas al profesor.

(Consulta y prepara la tarea Poetas con tu grupo)

Y recuerda que hay un ejemplo de cuaderno que te ayudará a tener tu wiki con todas las páginas en orden.

(Tienes que hacer la tarea La generación del 98 y subirla a la página Unidades de Literatura. Puedes usar el archivo "La generación del 98, fragmentos" de mi Site o localizar otros en diferentes páginas de Internet, como por ejemplo aquí)

Los mapas de Google

Mira este tutorial sobre Google Maps y aprende.

 

View more presentations from jlglcl
VISITA este enlace http://sites.google.com/site/callejerosliterarios/ para ver los resultados de un proyecto colaborativo.
La tarea que vamos a realizar por grupos consiste en elaborar un mapa sobre Autores del Realismo y otro mapa sobre los personajes de Galdós que tienen calle en el barrio de Schamann de Las Palmas de Gran Canaria.
Cuando estén acabados los mapas se subirán a la wiki, pulsando en Widget y pegando la dirección html.

Ver Callejario Galdós en Las Palmas de GC en un mapa más grande

Crea tu WIKICUADERNO

¿Has visto las presentaciones de la entrada anterior sobre wikis? No dejes de hacerlo.

Y también puedes aprender con estos vídeos:

 

Aquí tienes un ejemplo de wiki de alumnos:

http://antologiapoetica.wetpaint.com/

Aprender con humor

Va a comenzar un nuevo curso y, para desarrollar nuestra labor docente, nada mejor que incorporar algo de humor.

En la página Proyecto Aula de Víctor Villoria he encontrado este enlace sobre el tema:

http://lenguayliteratura.org/mb/index.php?option=com_content&view=category&id=561&Itemid=179

Concretamente, gazapos en la prensa:

http://lenguayliteratura.org/mb/index.php?option=com_content&view=article&id=1990:historias-de-la-prensa&catid=561&Itemid=179

Otros gazapos:

http://chistesconbuenhumor.com/recopilacion-de-gazapos-y-errores-en-noticias-y-anuncios-de-prensa/

Y en Leer.es, un recurso interactivo:

 

Y en CVC (Instituto Cervantes) dos interesantes enlaces:

y

 

La página de Lourdes Domenech también trata este asunto del humor y hace propuestas:

http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/lexico/humor/chiste.htm

http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/lexico/humor/chistepiensa.htm

Otro enlace con más chistes lingüísticos:

http://lenguayliteratura.org/mb/index.php?option=com_content&task=view&id=1551&Itemid=179

¿Puedes aportar tus recursos humorísticos?

Propuestas SM

Son muchas las editoriales que se han puesto al día en el uso de las TIC para complementar sus ofertas. Un ejemplo es el de SM:

Este es el enlace de propuestas didácticas de Lengua para secundaria:


Y estas son sus Unidades didácticas interactivas:

http://www.lengua.profes.net/comun/VerEspecial.asp?id_contenido=33493

 

No dejes de visitar el link Librosvivos.net, “un proyecto innovador para una educación de calidad, una extensión de los libros de texto de SM en Internet, con contenidos didácticos interactivos y altamente motivadores para reforzar el aprendizaje y desarrollar competencias básicas.”

Interactividad

Les presento la página de Recursos del ITE de Lengua Castellana y Literatura:

http://ntic.educacion.es/v5/web/profesores/secundaria/lengua_y_literatura/

En concreto, quiero aludir a dos proyectos:

UNO: Los Libros interactivos del proyecto Ed@d

“Con el proyecto ed@d (Enseñanza Digital a Distancia) el Ministerio de Educación de España presenta un nuevo modelo de libro interactivo, que permite a los estudiantes aprovechar las ventajas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para mejorar su aprendizaje autónomo y agilizar la comunicación con sus tutores, en un entorno tecnológico avanzado.”

Los de Lengua Castellana y Literatura se encuentran en el enlace de la imagen:


Enlaces a los cursos:

3º ESO: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esolengualiteratura/trigger/mainA.html

4º ESO: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esolengualiteratura/trigger/mainA.html

DOS: En un lugar de la red

Por cierto, la BNE tiene una página sobre el mismo tema quijotesco:

http://recursostic.educacion.es/e20cym/web/content/quijote-interactivo

 

Si quieres ver más recursos, “Interactivos LENGUALIT Secundaria” es el nombre de un Grupo creado por mí en la Red social Internet en el Aula con este Foro de participación: http://internetaula.ning.com/group/lengualit/forum/topics/tareas-y-competencia.

Sobran recursos

Acabo de encontrar este mapa repleto de contenido e información en http://www.educacontic.es/blog/resumen-de-utilidades-educativas-2-0:

"En el siguiente mapa conceptual he querido hacer un resumen de las aplicaciones, herramientas y programas que utilizo para crear materiales y generar diversos tipos de actividades para el aula. En este mapa se pueden encontrar enlaces a los stios web donde descargar los programas y las páginas donde usar y trabajar con las aplicaciones online." (María Jesús Camino)

¿Qué te parece?

¿Cuántos cuentos cuentas?

¿Cuántos cuentos cuentas?

Las dos actividades sobre cuentos que voy a incluir en esta entrada las he encontrado en el blog colectivo “El tinglado”.

Javier Escajedo nos dice que “Escribamos un cuento maravilloso” en http://www.tinglado.net/?id=maravilloso

Felipe Zayas nos hace esta invitación: “Vamos a leer y a escribir cuentos fantásticos”:

http://www.fzayas.com/darlealalengua/?p=1413

Además, en este otro enlace podemos encontrar sugerencias sobre los cuentos interactivos:

http://win.memcat.org/infantil/interact/

Para ver la guía didáctica pulsa en la imagen:

http://win.memcat.org/infantil/interact/guia.htm

¿Te atreves con estas propuestas en tus clases de Lengua Castellana y Literatura?

Karaoke y/o Tabú

Cantar y/o jugar serían las dos propuestas de actividades para algunas sesiones en las que queramos hacer más atractivas nuestras clases.

.1. En la página de Aula Tic hemos encontrado esta sugerente entrada:

“Karaoke VanBasco es una aplicación gratuita que nos permite llevar al aula canciones para que sean cantadas por los alumnos. Se puede descargar desde la siguiente dirección http://www.vanbasco.com.”

http://www.aulatic.com/2010/09/19/karaoke-en-el-aula-con-vanbasco/

Seguro que encuentras tus canciones preferidas a través de su sistema de búsqueda.

 

.2. Por otra parte, en este enlace http://www.magarciaguerra.com/2009/12/hacemos-un-tabu/ podemos leer:

“En muchas ocasiones, los profesores llevamos al aula juegos que nos permitan trabajar el vocabulario y la gramática de un modo divertido y ameno. Para ello, solemos echar mano de algunos de los juegos que tenemos en el centro (‘Trivial’, ‘Tabú’, ‘Scattergories’, ‘Expresión Express‘…). Esto, sin duda, es una buena idea pero todavía es mejor si animamos a nuestros alumnos a que elaboren su propio juego.” (Miguel Ángel García Guerra)

Si quieres animarte a crear tarjetas como esta, pulsa en la imagen o mira el vídeo:

http://www.magarciaguerra.com/2011/04/disenamos-las-tarjetas-de-un-tabu/

No tienes excusas

Para saber del tema “Enseñar con internet” tenemos a nuestra disposición variados recursos. En este mapa de Felipe Zayas lo podemos comprobar:

http://fzayas.com/cmaps/recursos_tic/recursos_tic.html

En este otro mapa se exponen muchas de las posibilidades de los blogs de aula:

http://fzayas.com/cmaps/blogs_aula/blogs_aula.html

No dejes de ver esta presentación de Ana Basterra para saber más sobre recursos digitales:

View more presentations from Ana Basterra
De paso, también puedes echar un vistado a mi enlace de la derecha: RECURSOS del Curso Castellano: http://webs.ono.com/aprilin/RECURSOScastellano.htm.

Si eres de los que usa vídeos en la clase de Lengua, en los siguientes enlaces puedes encontrar algunos:

http://www.youtube.com/user/danilubrin#grid/user/92A7BAE2ACA98085

http://enunlugardelared.wordpress.com/lengua-castellana/

http://www.educaguia.com/videoseducativos/videoslengua.asp (Portal educativo con muchos recursos)

http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=category&id=156&Itemid=117 (Vídeos del Proyecto Aula)

http://imaginame.wikispaces.com/ (OBJETIVO de estos vídeos: disfrutar de la poesía acompañada de imágenes y, si es posible, en la voz de los propios autores.)

Podcasts

¿Sabes lo que son los podcasts? Lee lo que se dice en la Wikipedia.

¿Cómo se hacen? http://podcastellano.es/como-hacer-podcast y http://www.youtube.com/watch?v=gEJcJebBJQU

Y ahora un ejemplo (Es el homenaje al poeta Gabriel Celaya realizado por alumnos de un instituto):

-http://somoslos1.blogspot.com/2011/04/homenaje-gabriel-celaya.html.

-http://cerrodelaslombardas.blogspot.com/2011/04/homenaje-gabriel-celaya_25.html

Buen trabajo el del profesor J. L. Gamboa.

Cursos Moodle

Mis compañeros administradores me han creado dos cursos en la plataforma Moodle de mi instituto para los dos niveles en los que voy a impartir docencia de la asignatura Lengua Castellana y Literatura:

-Lengua 4º ESO

-Lengua 1º Bachillerato

Haz una visita al aula virtual de la página http://www.iesguanarteme.es

 

Impresionante

Cuando uno encuentra enlaces como el que incluyo en este post se puede quedar totalmente asombrado.

Para que os quedéis impresionados como yo, no dejéis de visitar cada uno de los "Tutoriales para la utilización de herramientas 2.0 en el entorno educativo" (así se llama el foro de Intenet en el aula en el que he hallado esta agradable sorpresa):

http://aliso.pntic.mec.es/agalle17/tutoriales/flashmo_098_3d_curve_wall.html

Que lo disfruten. Yo empezaré por el tutorial Moodle para el profesor.

Invitación

El último de mis artículos de este mes de agosto quiero dedicarlo a relacionar todos los enlaces personales que he ido creando.

Blogs:

http://aprl.blogia.com (El blog que estás viendo)

http://jonaydan.blogspot.com (Blogger)

http://bloglines.com/blog/jonaydan (Bloglines)

http://jonaydan.wordpress.com (Wordpress)

Webs:

http://roble.pntic.mec.es/aprl0001/ (Alojada en el CNICE)

http://webs.ono.com/aprilin (Alojada en ONO)

http://sites.google.com/site/jonaydan (Google sites)

Además, me he hecho miembro de www.internetaula.ning.com y www.genmagic.org

Te invito a conocerme.

 

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De elaboración propia

Me gusta crear actividades. Desde que hace años descubrí lo de las herramientas de autor son varios los proyectos que he realizado.

Para los que quieran acceder a ellos y conocerlos y utilizarlos, voy a enlazarlos en este artículo a continuación:

-Actividades JCLIC:

         -Lengua Castellana y Literatura para Secundaria.

         -Curso de Ortografía.

         -La isla del tesoro.

         -Curso "Castellano".

-Actividades Hot potatoes.

         -El adjetivo calificativo.

-Actividades Course Genie.

         -El verbo.

-Webquest.

         -Poetas.

-Actividades Swish Max.

         -La oración simple.

         -La oración compuesta.

 

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Un portal educativo mágico

Les presento un nuevo descubrimiento en la red: www.genmagic.net/educa/

Es un portal de creación e investigación multimedia muy interesante. Además, ofrece la posibilidad de registrarse en http://genmagic.ning.com/ "Espacio social-colaborativo del portal educativo genmagic. Objetivo: experimentación y creación conjunta de aplicaciones genmagic."

Yo ya lo he hecho. Y pienso aprender a crear actividades.

 

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Nuevo google site

He creado un sitio en Google sites y he colocado todos los recursos del curso "Castellano" en él para que todos puedan acceder a sus páginas.

Espero que les sea de utilidad.

Visiten el sitio: http://sites.google.com/site/jonaydan/

 

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Recursos actualizados

Presentación de los recursos utilizados en el curso "Castellano"

RECURSOScastellano

http://www.scribd.com/doc/36286416/RECURSOScastellano

 

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