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Unidades 1º ESO

Refuerzo

A pocas fechas para el final del curso vamos a dedicar algunas sesiones a reforzar los conocimientos y destrezas comunicativas que hemos estado trabajando durante todos estos meses.

Los criterios de evaluación ya los conoces.

Este refuerzo necesita esfuerzo. Pon algo de tu parte.

Soy entrevistador

Ya sabes lo que es una entrevista: un texto dialogado planificado que aparece con frecuencia en los medios de comunicación.

La tarea que tienes que realizar consiste en preparar una entrevista siguiendo los pasos que sugiere la unidad 9.

Elige un buen personaje y elabora las preguntas que vas a hacerle. Cuando tengas sus respuestas, podrás subir la entrevista al cuaderno digital.

Taller de escritura

En la unidad 8 has conocido más tipos de textos narrativos: la noticia periodística y el diario.

Para que practiques y demuestres que sabes expresarte por escrito de forma correcta te propongo nuevas actividades en Moodle.

Mapa creado con Google maps

Este mapa está elaborado con Google Maps. Y su contenido se basa en los lugares que recorrió Hércules para realizar sus doce trabajos.

 

Ver Los doce trabajos de HÉRCULES en un mapa más grande

Esta es la Url corta del mapa: http://goo.gl/maps/3Xfte.

Mitos y leyendas

Los talleres de escritura y de Literatura de la unidad 6 nos invitan a crear un relato mitológico y a hacer una versión personal de una leyenda.

Esas son también las tareas que te he propuesto en Moodle.

Es una manera de enterarnos de algunos mitos como los de Aracne, Narciso, Eco, Faetón y Orfeo-Eurídice.

Héroes y hazañas

Tienes un archivo en Tareas de alumnos que se llama "La épica" y que tendrás que completar para llegar a entender mejor este género literario que hace referencia a las obras en verso que narran las hazañas de héroes de la antigüedad.

Te sugiero que en los breves fragmentos que selecciones aparezcan los nombres propios de los personajes protagonistas.

¡A ver cómo logras esta hazaña!

Hércules y sus trabajos

Para que vayas echando un vistazo a algunas de las propuestas de "trabajo" que han realizado alumnos de tu edad (1º ESO) sobre el contenido del libro que vas a leer en el segundo trimestre, te invito a abrir el siguiente enlace:

http://es.scribd.com/doc/24853709/TRABAJO-TRIMESTRAL-1%C2%BA-ESO-2%C2%BA-TRIMESTRE-

Tu vas a realizar un "trabajo" menos duro que el de Hércules. Vamos a crear un mapa, por parejas, teniendo como referencia las páginas 72-73 de este libro y siguiendo el tutorial que vas a encontrar en este enlace http://aprl.blogia.com/2011/111401-los-mapas-de-google.php.

Visita el ejemplo del profesor: http://goo.gl/maps/vONJ0.

Un conjunto de versos

Estamos trabajando con versos para conocer cómo se componen los poemas. Y ya sabemos lo que es la medida y la rima de los versos.

Pero, ¿conoces los nombres de las estrofas?, ¿te atreverías a crear una copla, por ejemplo?

Es una de las tareas que te propongo en Moodle a modo de Taller de Literatura.

Este lugar es...

...una de las maravillas del mundo. ¿Qué lugar maravilloso te gustaría describir?

La unidad 3 te enseña a describir lugares. Si sigues bien los pasos, tu "pintura con palabras" la podrán ver todos los que la lean.

Para que tus compañeros tengan más modelos de descripción de lugares, puedes añadir en los comentarios algún fragmento de texto descriptivo de lugares que encuentres en la red, como los que aparecen aquí.

Y no dejes de realizar las tareas Moodle pendientes.

Objetivos de la unidad 2 de 1º

Los objetivos a conseguir en el control de la unidad 2 de este curso son:

-Resume un fragmento del libro de lectura del trimestre.

-Conoce el significado de algunas palabras del fragmento que ha leído y resumido.

-Identifica el género literario de un texto.

-Explica los recursos literarios fónicos y semánticos estudiados y pone ejemplos.

-Identifica, clasifica y analiza los sustantivos de un texto.

-Diferencia los morfemas flexivos de género y de número de los sustantivos.

-Forma la familia léxica de una palabra. 

-Describe a un personaje del libro leído, respetando las normas de presentación y ortografía (tiene cuidado con los márgenes y respeta las reglas generales de acentuación).

Repasa lo estudiado en la unidad y consulta tus dudas.

Control de la unidad 1

En el primer control de este curso tienes que demostrar que tienes conseguidos los siguientes objetivos:

-Resume un fragmento del libro de lectura del trimestre.

-Conoce los tres géneros literarios e identifica el género literario de un texto.

-Distingue las palabras variables e invariables y enumera sus tipos.

-Identifica y clasifica los lexemas y los morfemas de distintas palabras.

-Diferencia los morfemas flexivos de género, de número y las desinencias verbales. 

-Distingue y emplea los morfemas derivativos: prefijos y sufijos.

-Forma la familia léxica de una palabra.

-Analiza la estructura de diferentes palabras y las clasifica en simples, derivadas y compuestas. 

-Redacta un texto narrativo respetando las normas de presentación y ortografía (tiene cuidado con los márgenes y sabe dividir las palabras).

¿Estás preparado?